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| Grupo de trabalho - 22-11-2010 |
Dos intensos debates desta segunda-feira, 22-11, no espaço do SINPRO/RJ, provocados pelo relato de experiência da Profa. Ana Carolina, de Mesquita, discutimos várias questões: além da importância do planejamento coletivo na escola entre turno comum e oficinas (atualmente realizado nos centros de estudo integrais, por exemplo, no relato de Ana Carolina), a integração do trabalho de
mães educadoras nas atividades que viabilizam o projeto (para mim também uma novidade) e, ainda, o repensar da carga horária de serviços (limpeza, cozinha, acompanhantes de turno) para dar conta do número de estudantes que se multiplicam no interior da escola, ao ampliar-se a carga horária de atividades oferecidas. Além da experiência de Mesquita, discutimos a possibilidade de
mesclar as aulas comuns com as oficinais nos turnos da manhã e da tarde, quando os professores da escola dispõem de 40h na unidade escolar (a conquista de todo o professor com 40h na mesma unidade escolar nos parece uma grande necessidade e possibilidade, nos projetos que trabalham na perspectiva do tempo integral). Parabéns Mesquita! Neste sábado, 27-11-2010, turma Rio de Janeiro 2, mesmo local, 9h. Até breve!
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